如果他们具有相同的喜恶（五阶导数值相同），具有相同的三观（六阶导数值相同），那么用李四替代张三就越来越合理了。 这也是为什么泰勒公式展开越多项，在展开这一点的附近就越接近f (x)本身。 现在再看一眼公式，大家能「理所当然」地理解为啥泰勒可能除得盡：餘數是零，商數是多項式。 可能除不盡：餘數不是零，商數是無窮多項式。 展開 多項式的連乘、多項式的次方，化作一個多項式。 f(x) = 2x⁰ (2x⁰ 1x¹) (2x⁰ 2x¹ x²) = 8x⁰ 4x¹ 0x² 2x³ f(x) = (2x⁰ 1x¹)² = 4x⁰ 4x¹ 1x² 分解 展開的反方向。 → jovi72數學、3d繪圖、多項式展開、除法等都有，連線上轉pdf都有 10/28 2230 推 jovi72 還有一些奇奇怪怪的數學工具，但好像沒有2D繪圖，有點美中 10/28 2234
特征多项式展开公式 二十世纪最伟大的十大经典算法 学习岛
式女子の人数をx人とする。 x(x8)=240 答男子116人、女子124人 ある部活では1年から3年まで合わせると41人の部員がいる。 1年生は3年生のちょうど2倍の人数で、2年生は3年生より5人多い。この部活の各学年の人数を求めよ。 式3年生の人数をx人と方程式の必要性や意味、また方程式の中の文字や解の意味を理解し、等式の性質を使って方程式を解く練習、簡単な1次方程式を解く練習ができるプリントです。 方程式の解き方 （1） 答え 方程式の解き方 （2） 答え 方程式の解き方 （3） 答え 方程式 中学理科テスト前におさえておきたい！気孔の2つの働き 中2理科 1971 イラスト図解雲のでき方をわかりやすく簡単に説明してみた 中1理科 128 中学理科テストに出やすい地震の2つの種類と仕組み
中1数学 文字の式 文字式のたし算 ひき算 式を簡単にする たけのこ塾 勉強が苦手な中学生のやる気をのばす
数学的確率(古典的確率) 小中学校で習う確率。苦手だった人も多いはず。 統計的確率 数学的確率を少し拡張。自然と利用している事が多い気がする。 公理論的確率 現代数学における確率の考え方。統計学や人工知能の分野でよく用いられる。動画一覧や問題のプリントアウトはこちらをご利用ください。ホームページ → http//19chtv/ Twitter→ https//twittercom/haichi_toaru 確率を求めるには、分母に"すべての場合の数"、分子に"問題にあてはまる場合の数"を入れて計算します。 まずは、"すべての場合の数"を求めていきましょう。 順番を気にする問題では 順列 Pを使う、と言いましたが、Pは紛らわしいので使わなくてもOKです（ 組み合わせ C が 大事）。 カードを1枚ずつ引いていくのを想像してください。 1枚目を引く時は
確率の問題を間違えてしまう5つの原因と求め方とは 高校生向け受験応援メディア 受験のミカタ
